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维修电工个人总结(4篇)

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维修电工个人总结

  一、电气线路和设备的安装维修。

  我校是一所工科类省级重点中专学校。设置有金工、塑模、数控等实习车间及各专业实验室。配置大量先进的教学、实验与实习设备。如:数控车床、数控铣床、三维投影成像仪、塑料注塑机、线切割及电火花机械加工等机电设备。在专业老师帮助下,参与了大部份机电设备的安装调试工作,并做好机电设备日常维修保养工作。

  通过多年的维修工作实践认识到:维修电工的职责是保证学校教学、生活照明等系统的正常运行。作为一名维修电工,在工作中除了对设备及线路的合理安装,良好的调试和日常保养与检查外,如何在出现故障时,能迅速查明故障原因,正确处理故障,是保证设备正常运行的重要前提。要达到快速判断;正确处理故障的过硬维修技能,必须做好以下几方面:

  1、不断学习新技术,新知识,熟悉新设备、新电器。

  2、理论指导实践,在实践中不断总结积累经验,更快地排除故障。

  3、在排除故障的过程中,采取分析、检测和判断相结合,逐步缩小故障范围。

  4、要做好流水线设备的安装、维修工作,除了具备电工专业知识和过硬维修技能外,还应具备多方面的专业知识。几年来利用在工科类学校工作的有利条件,努力学习《机械基础》、《机械加工基础》、《机械设备安装与维修》、《设备控制基础》等课程。扩展知识面,提高维修技术水平。

  二、电器设备自动控制与安全运行

  由于学校远离市区,城市自来水供应不上,周边区域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打机井抽取地下水解决。全校共有五口机钻深井,一口人工浅井,配置五台深水电泵,二台离心水泵,五座屋顶水箱。为确保供水和节约用水,对供水管网进行联网改造,安装液位器、电磁阀等自动控制装置。为确保水泵电机安全可靠运行,除安装电机过载、过热及短路等保护外,加装电机缺相保护装置。采用二只交流接触器主触头串接三相电路中,每只接触器线圈(380v)分别接于A-B、B-C相,当三相电路任何一相断路,定有一只接触器线圈失电而断开电机三相电源,达到保护电机。通过多年实践,证实这种缺电保护方法即简单又安全可靠。

  三、变压器增扩容

  随着学校教学规模的不断发展,教学、实验和实习设备,办公及生活设施日以增加,用电量剧增,原有电力变压器超负荷运转,急需增扩容。通过对全校用电设施用电量的统计,测试用电高峰期用电量。根据学校根据各部门的用电需求及学校持续发展要求,确定扩容量,制定变压器增扩容方案,经校领导批准。委托业局进行设计施工,xx年10月18日扩容工程竣工交付使用。

  四、备用电源运行及维护

  学校地处郊区,配有一台柴油发电机组,以备应急供电。由于条件的,发电机容量小,市电停电后,自发电量远远不能满足学校用电需求。通过调查计算,并根据白天以教学、实习设施用电为主,晚上则是以照明用电为主的用电特点,确保重要部门的用电,编制自供电配送表,科学、合理地调配供电,使自发应急供电达到状态。认真学习柴油机的构造原理、维修技术,做好发电机组运转数据记录及日常维护工作,对启动蓄电池定期检查、维护、充电。保证发电机组全天候应急启动供电。

  五、安全用电、节约用电工作

  1、在维护工作中严格遵守安全操作规程,使用合格电工产品、材料。

  2、加强学校学生宿舍安全用电管理工作,参与制定学生宿舍安全用电细则,严禁学生在宿舍内使用大功率电器,对每间宿舍电路加装限流控制装置,确保学生宿舍用电安全,消除火灾隐患。

  3、定期检查各部门、各系统安全用电情况,发现安全隐患,及时整改。

  4、每年定期检测建筑物防雷接地,电器设备保护接地系统的接地电阻。对接地电阻达不到规范要求的系统,限期整改达标。

  5、用电器安装漏电保护装置,特别对金工实习车间电焊机安装二相漏电保护空气开关。

  6、对学校原有电力架空线路进行全面的优化改造,将架空明线按规范改为地下铺设,确保供电安全,使校园环境整洁优雅。

  7、根据学校下半夜用电量骤减,电压升高,校园道路、走廊、通道、大门等场所的照明灯需整夜长明,并且大部分使用白炽灯的情况,采用加装二极管降压方法,解决了这些场所白炽灯使用寿命短,更换维修率高的难题。而对其他一些场所的照明灯按实际情况采用新型节能灯,节约能源。

  在多年的维修电工工作中,自己利用所学的技术知识在维修工作实践中做了一些行之有效的工作,具备了一定的维修技术工作能力。但是仍存在文化水平较低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年龄大学习较吃力的困难,努力学习新技术,新知识,力争自己的技术水平能够进一步提高。

维修电工个人总结

  仅以此文,纪念我回不去的母校,怀念同学们,希望对即将毕业的电气类各种院校(大中专)毕业生写实习总结有一定的指导作用。

  *年**月**日至*年**月**日,我在*公司电站实习一个月,感触很深。

  安全生产是该电站最大的目标。进入电站车间的必须条件就是通过《电业安全工作规程(发电厂和变电所电气部分)》考核,要求笔试成绩为100分才算合格。安生办的主任反复强调,电站的好多操作,如重要的倒闸操作、高空作业、带电作业,都是很危险的,必须严格按规程和程序执行,保证自身安全的同时,更要保护他人和设备的安全。而厂房的标语,如“安全第一,预防为主”、“实现安全生产是职工最大的福利”更显示出电力生产中安全的重要性。进入车间跟班学习和实践,指导师傅特别注重安全教育,不时结合现场实际强调注意事项,对不安全的行为更是马上纠正并解释为什么不能如此操作。我深深体会到,安全生产已成为他们的习惯,在这样的环境里,我的安全意识也大大增强了。

  让我感触最深的就是员工踏实、认真负责和严格作业的工作态度。尽管他们的理论水平不是很高,但是他们却一定会尽自己所能,用自己理解的意思耐心地给我们讲解工作原理、操作程序、注意事项。他们没有太多的豪言壮语,有的只是忠于自己的本职工作,干好自己的本职。对于运行班,一些重要的倒闸操作,他们经验再丰富,也不会凭经验操作,而是对照工作票一板一拍严格执行,为的只是更安全;电气检修班,其设计图纸总要反复修改,而接线的时候也是特别的细心,布局合理、工艺美观;机械检修班,他们的活很脏很累,劳动强度很大,但他们总是坚守自己的岗位。他们常说,习惯了就喜欢了。他们的平凡足让我感动。电站的领导们,如马站长的认真负责,施副站长对机械方面的钻研以及其不怕脏不怕累的干劲,主任的谦和、亲切,主任对电气的熟悉,彭主任对后勤保障的重视,更让我佩服和感慨.

  实践中,我发现了理论和实际的差距,更懂得学以致用的重要意义. 跟电气检修班技术改造、排查故障时,师傅让我分析一次接线图和二次原理展开图,我并不能看的很明白.电气检修时,一些基本的电工操作,我也相当的笨拙,比如拨电缆线,作电缆线头.而按图纸接线,更要讲求工艺和合理,我更是吃力.一次师傅让我用AutoCAD帮他作二次控制图,我很惭愧因为自己只是懂点皮毛,不会操作.机械方面,我就更显得茫然和无知.刚开始的时候,站长就问我混流式和冲击式水轮发电机的工作原理,我晕了,都没有听过.后来,我抽空看书和作笔记,总算弥补了机械方面的一些空缺,但还要深入了解,必须得继续学习和总结.还有一次,站长问我,什么是自动化?线路光纤差动保护的原理是什么?电缆中为什么要加屏蔽层?阻波器什么作用?等等专业问题,我只是知其然不知其所以然,回答的都不是很明白,模糊的照书本叙述了一遍。他似乎不是很满意,并用他自己的语言和理解方式和我进行了“通俗化的翻译”,让我受益匪浅。之后,站长还语重心长的告诉我们,对于学习电气工程及其自动化的专业电工来说,要专业理论结合生产实践,注重动手能力,而生产一线重要的就是解决问题、是应用和动手干活,并亲自教我怎么拨电缆线。在学校时,专业理论和实践动手往往脱节,重理论轻实际,这是我们在学校最欠缺的,今后一定要慢慢积累,循序渐进的积累技能。

  我了解到,电站最近几年在自动化改造,但是自己自动化方面的东西又知道多少呢?并且,在电站里,大家推崇懂技术的员工,核心技术往往被少数人掌握,而他们都是很好学和追求上进的.反复总结后,我告诉自己,知识必须全面学习,包括电气、机电、自动化、微机监控、电工操作等,并且要使之系统化.学习重在坚持,而学习知识的最终目的是更好的应用于实践中.

  水电站的条件一般都很艰苦,生活也是很单调和乏味,但是我很喜欢电站的工作,在这样的环境里,我要培养自己吃苦耐劳的品质和持之以恒追求理想的毅力,并且,要有自己的兴趣和爱好,才能更好的保持活力.

  勤学好问、虚心诚恳是与人交往的好方法.电站里的一位马师傅告诉我,电站生产工作本来就是一种团队协作,其中的每名成员都不可忽视,电站里的每一位员工,就算是搞清洁卫生的大姐,大家的共同目标都是让发电机更好的运行起来,不管干什么工作,都不要抱怨.我们要尊重他们,也要虚心的向他们学习.这些很普通的话语,让我感到很温暖.

  实践中我发现自己的很多不足,理论和实际动手方面都有欠缺.而另一方面,我对电站的一些主要的设备有了感性的认识,明白只有勤学好问才能学到东西,同时,也明白自己以后工作的方向.学习的过程是个不断总结和认真思考过程,一定要认真,对于一些关键的专业知识,更要深入理解.反复实践,争取在技术和技能方面都能有所突破.

维修电工个人总结

  通过多年的维修工作实践认识到:维修电工的职责是保证学校教学、生活照明等系统的正常运行。作为一名维修电工,在工作中除了对设备及线路的合理安装,良好的调试和日常保养与检查外,如何在出现故障时,能迅速查明故障原因,正确处理故障,是保证设备正常运行的重要前提。要达到快速判断;正确处理故障的过硬维修技能,必须做好以下几方面:

  1、不断学习新技术,新知识,熟悉新设备、新电器。

  2、理论指导实践,在实践中不断总结积累经验,更快地排除故障。

  3、在排除故障的过程中,采取分析、检测和判断相结合,逐步缩小故障范围。

  4、要做好流水线设备的安装、维修工作,除了具备电工专业知识和过硬维修技能外,还应具备多方面的专业知识。几年来利用在工科类学校工作的有利条件,努力学习《机械基础》、《机械加工基础》、《机械设备安装与维修》、《设备控制基础》等课程。扩展知识面,提高维修技术水平。

  二、电器设备自动控制与安全运行工作。

  由于学校远离市区,城市自来水供应不上,周边区域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打机井抽取地下水解决。全校共有五口机钻深井,一口人工浅井,配置五台深水电泵,二台离心水泵,五座屋顶水箱。为确保供水和节约用水,对供水管网进行联网改造,安装液位器、电磁阀等自动控制装置。为确保水泵电机安全可靠运行,除安装电机过载、过热及短路等保护外,加装电机缺相保护装置。采用二只交流接触器主触头串接三相电路中,每只接触器线圈(380v)分别接于A-B、B-C相,当三相电路任何一相断路,定有一只接触器线圈失电而断开电机三相电源,达到保护电机。通过多年实践,证实这种缺电保护方法即简单又安全可靠。

  三、变压器增扩容工作。

  随着学校教学规模的不断发展,教学、实验和实习设备,办公及生活设施日以增加,用电量剧增,原有电力变压器超负荷运转,急需增扩容。通过对全校用电设施用电量的统计,测试用电高峰期最大用电量。根据学校根据各部门的用电需求及学校持续发展要求,确定扩容量,制定变压器增扩容方案,经校领导批准。委托业局进行设计施工,06年10月18日扩容工程竣工交付使用。

  四、备用电源运行及维护工作

  学校地处郊区,配有一台柴油发电机组,以备应急供电。由于条件的,发电机容量小,市电停电后,自发电量远远不能满足学校用电需求。通过调查计算,并根据白天以教学、实习设施用电为主,晚上则是以照明用电为主的用电特点,确保重要部门的用电,编制自供电配送表,科学、合理地调配供电,使自发应急供电达到最佳状态。认真学习柴油机的构造原理、维修技术,做好发电机组运转数据记录及日常维护工作,对启动蓄电池定期检查、维护、充电。保证发电机组全天候应急启动供电。

  五、安全用电、节约用电工作

  1、在维护工作中严格遵守安全操作规程,使用合格电工产品、材料。

  2、加强学校学生宿舍安全用电管理工作,参与制定学生宿舍安全用电细则,严禁学生在宿舍内使用大功率电器,对每间宿舍电路加装限流控制装置,确保学生宿舍用电安全,消除火灾隐患。

  3、定期检查各部门、各系统安全用电情况,发现安全隐患,及时整改。

  4、每年定期检测建筑物防雷接地,电器设备保护接地系统的接地电阻。对接地电阻达不到规范要求的系统,限期整改达标。

  5、用电器安装漏电保护装置,特别对金工实习车间电焊机安装二相漏电保护空气开关。

  6、对学校原有电力架空线路进行全面的优化改造,将架空明线按规范改为地下铺设,确保供电安全,使校园环境整洁优雅。

  7、根据学校下半夜用电量骤减,电压升高,校园道路、走廊、通道、大门等场所的照明灯需整夜长明,并且大部分使用白炽灯的情况,采用加装二极管降压方法,解决了这些场所白炽灯使用寿命短,更换维修率高的难题。而对其他一些场所的照明灯按实际情况采用新型节能灯,节约能源。

  总之,在多年的维修电工工作中,自己利用所学的技术知识在维修工作实践中做了一些行之有效的工作,具备了一定的维修技术工作能力。但是仍存在文化水平较低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年龄大学习较吃力的困难,努力学习新技术,新知识,力争自己的技术水平能够进一步提高。

维修电工个人总结

  一、主要工作经历

  我于19xx年3月参加工作,进入供电公司,现年15岁,群众。参加工作以来,先后在家电公司、物业公司、安装公司从事维修电工工种。20xx年3月在电力学校参加岗位培训;20xx年5月在临沂电力学校参加供电所管理与考核培训;20xx年6月在参加行政执法培训;20xx年3月在供电公司参加电力安全监督员培训。经过学习于20xx年1月在666经济管理干部学院获得大专毕业证书。在工作中我认真负责,爱岗敬业,得到领导的认可和好评。20xx年4月获得委颁发的“十大杰出青年”荣誉证书;20xx年被公司评为20xx年度“优秀党员”,20xx年被公司评为20xx年度先进生产(工作者);20xx年5月获得676电力技工培训中心供电所管理与考核培训班“优秀学员证书”。

  二、专业技术工作情况

  1、岗位工作情况

  自参加工作以来我严格遵守公司员工守则和各项规章制度,服从领导安排,除完成日常维修任务外,有计划地承担其他工程任务。努力学习电器维修专业技术,熟练地掌握小区电气设备的原理及实际操作与维修。严格执行设备管理制度,做好日夜班的交工作。

  2、工作能力与创新情况

  电气维修有其自身的特点,越是刮风下雨天或者高温高寒的天气,越容易发生电力故障,出现了需要维修的情况,不管是白天还是深夜,说去抢修就得马上去。多年来,因为岗位的特殊性,我值班抢修之前或维修在外的过程中,滴酒不沾,时刻保持清醒的头脑,严格执行安全工作规程,小心谨慎,精益求精。我坚守自己的岗位,严格遵守公司规章制度,不迟到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前准备,早做安排,真发生需要抢修或维修的情况时,不手忙脚乱,工作中吃苦耐劳,任劳任怨,踏踏实实的为每一位电力用户及时的排忧解难,准确及时地完成领导安排的抢修工作任务。在工作中我还注重思想,实事求是,不断学习各种电器知识,探索创新,积极实践,不因循守旧、安于现状,努力克服不思进取、无过便是功的思想,按照两个务必的要求指导自己树立艰苦朴素的生活作风,自觉抵制各种不正之风。在日常的生活和工作中,我与同事和睦相处、团结一致,积极配合同事们的工作,热心为同事服务。二十年来,抢修和维修三千多次任务,我没有出现过一次安全事故、耽误过一次维修任务,这些都得到了工作同事和电力客户的认可,我曾多次被评为县、市公司先进工作者,多次获得优秀员工奖励。

  工作之余我爱好发明创造,经过创新改造的设备我认为最能提高生产效率。而且经过自己创新实践更能巩固所学。所以作为一个称职电工必须有创新意识思维。目前我在公司也改造了多台设备,20xx年我与公司同事共同研发的已获得国家发明专利,通过长期的科技创新,仔细想想真正的价值并不是自己得到了多少,而是你为生产贡献了许多。

  3、解决问题的实际案例

  对于工作中常见的触点的故障检修,总结出一下几点。

  触点的故障一般有触点过热、熔焊等。触点过热的主要原因是触点压力不够、表面氧化或不清洁和容量不够;触点熔焊的主要原因是触点在闭合时产生较大电弧,及触点严重跳动所致。检查触点表面氧化情况和有无污垢。触点有污垢,已用汽油清洗干净。银触点的氧化层不仅有良好的导电性能,而且在使用中还会还原成金属银,所以可不作修理。铜质触点如有氧化层,可用油光锉锉平或用小刀轻轻地刮去其表面的氧化层。观察触点表面有无灼伤烧毛,铜触点烧毛可用油光锉或小刀整修毛。整修触点表面不必过分光滑,不允许用砂布来整修,以免残留砂粒在触点闭合时嵌在触点上造成接触不良。但银触点烧毛可不必整修。触点如有熔焊,应更换触点。若因触点容量不够而造成,更换时应选容量大一级的电器。检查触点有无松动,如有应加以紧固,以防触点跳动。检查触点有无机械损伤使弹簧变形,造成触点压力不够。若有,应调整压力,使触点接触良好。触点压力的经验测量方法如下:初压力的测量,在支架和动触点之间放臵一张纸条约0.1mm其宽度比触头宽些,纸条在弹簧作用下被压紧,这时用一手拉纸条.当纸条可拉出而且有力感时,可认为初压力比较合适.终

  压力的测量,将纸条夹在动、静触点之间,当触点在电器通电吸合后,用同样方法拉纸条。当纸条可拉出的,可认为终压力比较合适。对于大容量的电器,如xx0A以上当用同样方法拉纸条,当纸条拉出时有撕裂现象可认为初、终压力比较合适。以上触点压力的测量方在多次修理试验中效果不错。都能正常进行,如测量压力值不能经过调整弹簧恢复时,必须更换弹簧或触点。

  4、传授技艺、技能培训情况

  在走过的这些年中,我不断的参与各项专业技术培训的同时,也在毫无保留的将自己所学知识无私的传授给同事及新进人员。在工作中,只要上级安排的各种培训,我都积极参与,传授岗位生产知识,注重自身和员工技能的共同提高。

  20xx年3月为提升青年员工业务技能,让青年员工更好的掌握维修技巧、施工安全知识等,9日至11日,组织青年员工开展为期两天的员工培训。此次培训分两方面进行,一是学习操作技巧;二是施工资料工作票的编写,分析施工过程中的注意事项及危险点。通过实践操作,让青年员工积极思考加深理解,学习从发现缺陷到处理缺陷的检修流程。通过这次培训,提高了青年员工的业务技能,争取让青年员工尽快成为独当一面的人才,为今后的检修、施工工作打下坚实的基础。

  自从20xx年获得767电力技工培训中心供电所管理与考核培训班“优秀学员”后,我更加努力学习各方面的业务知识。在20xx年公司领导推荐我为对公司新员工进行“维修电工”专题

  培训,曾经授课24学时,为公司青年员工讲授了必要了理论知识,将我多年来的理论知识、施工经验详细介绍给了学员。同时在工作岗位上本部室领导安排我师带徒,并且签订师徒协议,辅导刚毕业上班的青年员工,通过我们共同努力,经过半年多的时间,他们能百分之百出色地完成公司交给的任务,这使我感到无比的光荣与自豪。步入二十一世纪,科技知识在不断的拓展更新,我总觉得自己还有很多不足之处,如:计算机、计算机配电绘图、新材料、新设备等领域。我必须踏下身子,认认真真,在做好本职专业的同时,还应该向其他的先进科学领域学习,向其他熟悉的人员请教,以丰富自己的头脑。

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