大学生活动的策划书

　　一、活动目：

　　登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

　　二、活动内容：

　　登白云山

　　三、组织机构

　　总指挥：范献华

　　工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

　　四、具体事项

　　(1)时间;20xx年4月30日下午14：30―17：30

　　(2)地点：白云山风景区

　　(3)形式：自由组合，自由活动

　　(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

　　(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

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　　一、 活动主题

　　践行核心价值观，争做向上向善好少年。

　　二、活动内容

　　用问答游戏的方式切入“践行核心价值观，争做向上向善好少年”的主题，并进行《争做向上向善好少年》的舞台剧表演。化整为零，把大的活动主题切换成小的活动内容，让同学们更能理解主题，更好的实践主题。让同学们明白向上向善、践行核心价值观可以分散成每一个小行为，融入到生活中的方方面面。让大家更好的'去学习，去实践。

　　三、活动流程

　　五、前期准备

　　1、 制作ppt（刘）

　　2、 编写剧本（刘）

　　3、 准备奖品。（陈）

　　4、 申请教室（刘）

　　5、 借团旗，联系师兄师姐到场观看（刘）

　　6、 邀请班主任到场观看（李）

　　7、 排练舞台剧（姚）

　　六、活动现场

　　16:10 相关人员到活动现场准备

　　16:20 全班人员到达现场，纪委点名考勤

　　16:25 选好小组长并分组

　　16:30 主持人宣布活动开始

　　16:31 唱团歌

　　16:35 介绍本次活动内容

　　16:40 活动第一个环节（百团大战）

　　16:50活动第二个环节（队员pk·车轮战）

　　17:00活动第三个环节（队长pk·攻擂战）

　　17:10 赛出胜利的小组，并请班长给小组颁奖

　　17:15 《争做向上向善好少年》舞台剧表演

　　17:25 活动点评及总结

　　17:30 主持人宣布班会结束并组织全体同学拍大合照

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　　活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

　　活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前xx届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了财经大学又xx届“寝室文化节”活动！

　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

　　活动时间：初赛：x月x日-x日决赛：x月x晚18：20（18：30开始）

　　活动地点：国际交流中心学术报告厅

　　活动构成：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　活动流程：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：x月xx日

　　二、寝室文化

　　活动主题：寝室“映像”

　　活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：x月xx日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛

　　活动要求：本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。x级：每班至少x个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

　　活动流程：初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）

　　各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）。

　　50~60分钟B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

　　10~15分钟C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

　　10~15分钟D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。10分钟E互动环节：请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。（以上互动节目选择性上演。）10~15分钟F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。G获奖寝室上台领奖。

　　活动说明：初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

　　“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。彩排时间，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

　　四、报名方式

　　在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。

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　　一、活动引言：

　　在高校学生群体中，经济困难生是一个大的队伍，他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体更好的融入学校这一大集体中，让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象，不是黯然的感慨，而是更好地把握自己的人生。

　　同时为提高我系经济困难生自强自立品质，增强社会责任感，充分发挥经济困难生自身的积极性。为此特举办此次评选活动，希望可以通过自强标兵的模范作用，使更多的经济困难生走出“贫困”，活出“精彩”。

　　二、活动目的：

　　1、助学部本着为经济困难生服务的思想，希望通过“自强标兵”评选，让更多的同学以“天行健，君子当自强不息”自勉，激励困难学生的成功的信心和勇气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，进一步服务大学生成长成才。

　　2、开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历，力争给每一个想发言的经济困难生提供一个属于自己的舞台，为他们创造一个展现自我的机会。在展示自我的过程中，让更多的人分享他们的喜怒哀乐，了解他们的人生经历，从而相互勉励，共同进步。寻找和发展自身优势，通过“自强标兵”的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识。

　　三、活动内容：

　　1、组织机构：电子系勤工中心助学部。

　　2、活动方式：评选活动。

　　3、活动主题：“自强不息，天道酬勤。”

　　4、活动对象：电子系、xx级经济困难生。

　　5、活动时间：20xx年xx月xx日。

　　6、活动地点：（具体地点待定）。

　　四、活动方案：

　　1、活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　2、活动安排：

　　（1）由助学部向各班发放活动策划书，鼓励更多的经济困难生参与。

　　（2）活动报名时间（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）。

　　（3）参赛选手相关材料、证明上交和初选阶段。

　　3、参赛条件：

　　a、参赛选手须为我系、xx级经济困难生。

　　b、参赛选手须具有良好的思想政治素质，积极向上，生活节俭朴素。

　　c、积极参加学校的各种活动以及社会实践活动。

　　d、勇于克服在学业、生活或其他方面的困难，表现出非同一般的顽强毅力，有较为突出的自强实际或个人成就。

　　注：以上为主要条件，若其他方面突出、优秀，请在申请表的自强事迹中写明，并附相关证明（照片）。

　　4、活动形式：

　　（1）初选阶段。

　　a、选手于20xx年xx月xx日傍晚六点前上交相关材料。

　　b、助学部对上交上来的材料进行初步审核、评定，确定10名入围同学。经年级辅导员审核同意无异议后，进入决赛。

　　（2）决赛阶段。

　　a、选手通过播放ppt等形式进行简单的自我介绍（内容包括家庭情况、学习情况、参加校、社会活动情况以及获得奖励情况）时间3分钟。其次选手进行演讲或朗诵（结合自己成长经历故事，主题为自立自强），时间为5分钟左右。

　　b、老师点评并总结，工作组（由助学部干事）进行分数统计。

　　c、公布成绩，并进行颁奖。

　　五、评分细则：

　　1、自立自强事迹（50%）。

　　2、学习情况（20%）。

　　3、参加校内的社团活动（10%）。

　　4、演讲、朗诵或其他表现（20%）。

　　5、由评委给每位选手打分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）。

　　6、得分排名前六名的选手获得自强标兵称号。

　　六、具体事宜：

　　1、与宣传部联系做好海报宣传工作。

　　2、申请多媒体教室。（时间待定）

　　3、做好幻灯片展示，现场主持播放。

　　4、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照。

　　5、邀请系各辅导员到现场担任自强标兵评委。

　　6、通知各班参赛人员比赛时间地点。

　　7、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员（助学部干事）。

　　六、活动注意事项：

　　1、参赛选手的事迹必须真实，不得造假。

　　2、评委必须坚持公平、公正的原则进行打分。

　　七、活动预计成果。

　　通过此次评选，在最普通的人中寻找那份深厚的感动。正是要通过此次活动，我们要让奋发图强这种精神激励大家，让这种人格指引大家前进，同时，借此展示我系学子自强自立，乐观进取的精神风貌和良好品格。

　　八、活动后期安排：

　　1、部门负责好教室卫生，以及活动后场地的清理。

　　2、比赛结束后，由电子系勤工中心进行自强标兵的后期宣传，介绍自强标兵的先进事迹，促进同学对自强标兵更加深刻的认识，更好的起到模范典型作用，更好地发扬自强自立的精神。

　　九、奖项设置及经费预算：

　　1、一等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

　　2、二等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

　　3、三等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

　　4、优秀奖2名：获荣誉证书及精美纪念品。

　　5、矿泉水20元，会场用品30元，横幅50元。

　　总计：250元。

　　十、其他事宜。

　　1、以上获得自强标兵荣誉的同学在助学金、励志奖学金等经济困难生方面有倾斜。

　　2、各班可成立一个“自强标兵”评定小组，本着公平、公开、公正的原则，至少推荐一名参评经济困难生。

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　　【主办】卫生职业学院自律会

　　【承办】卫生职业学院

　　【活动时间】-9

　　【活动目的及意义】

　　激发创意思维提高策划能力

　　培养一定创新意识积极争当校园主人

　　【活动对象】

　　在院的所有同学

　　【参赛内容】

　　本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位，提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程，阐述活动的意义。

　　此次参赛项目分为

　　1、加强校园安全类

　　2、丰富校园文化类

　　3、宣传校园文明礼仪类

　　4、校内文体类

　　5、学院专科类

　　6、其他项目

　　实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式

　　【活动日程安排】

　　(一)前期宣传和报名(9月*日—9月*日)

　　1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知，由各系自律会各部门进行学院内部宣传与动员

　　2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式，对此活动创意大赛进行一系列宣传活动

　　3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作

　　4、为本着公平、公正、公开的原则，各院选派副及以上职务担任本届竞赛评委，组成初审团

　　5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团

　　(二)策划书上报(截止至9月*日)

　　1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。

　　2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方(院自律会)。

　　(三)初复审(*月*日—*日)

　　1、上报策划由评审团对其进行评审，入选作品及时通知创作人\组

　　2、创作人\组准备5分钟左右的作品陈述，以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义，对活动效果做先期预想

　　(四)公布比赛结果，颁发证书及奖品

　　1、奖项设置

　　活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名

　　活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名

　　活动创意学院优秀组织奖一名

　　活动创意学院优胜奖一名

　　活动创意最佳评审奖两名

　　2、评审标准

　　1)活动创意奖由创作人\组最终得分决定

　　2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定

　　特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分

　　3)活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣传与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献

　　3、活动创意最佳评审奖

　　综合各评委与学生代表的意见，从各学院选派代表中评选

　　【经费计算】

　　特等奖

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

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　　一、 活动名称：

　　陕西师范大学志翔社义务家教

　　二、 活动背景：

　　1. 当下，越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学习成绩。

　　2. 现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

　　3. 如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。

　　三、 活动目的：

　　1. 帮助正处于成长阶段的孩子提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。

　　2. 为想锻炼自己的大学生提供合适的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

　　3. 利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，唤醒人们的“爱心”。

　　四、 活动口号：

　　“架起爱的桥梁，走向知识殿堂。”

　　“知识火炬，延续爱心火种。”

　　五、 活动时间：

　　20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）

　　六、 活动地点：

　　陕西师范大学校园

　　七、 活动对象：

　　学校后勤工作人员子女

　　八、 活前期准备：

　　1. 织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。

　　2. 召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。

　　3. 在志翔社部员中选出有爱心耐心，不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。

　　4. 绘制好合理人员安排名单

　　九、

　　1.

　　2. 活动进行： 信息整合： 组织部进行报名人员的信息整合，妥善分配人员到学生家中，其中有工作经验的优先录取分配。

　　3. 教学前培训：

　　由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。

　　4. 教前商议：

　　教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定，最好自备教案。

　　5. 上门教学：

　　由一个组织者领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去社团登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向社团的工作小组汇报。

　　6. 定时调查、交流

　　由社团的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。

　　7. 教学后的经验交流：

　　此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。

　　8. 颁奖表彰：

　　选出优秀家教老师并颁发“优秀家教”奖状证书，给予一定的物质奖励。

　　9. 资金结算：

　　由组织部申请相关的经费。

　　十、 预期效果：