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一、教学目的:
⒈活跃思维,提高表达能力。
⒉掌握想象飞机的创意技能和方法。
⒊培养同学自主学习、主动探究的情感。
二、教学时间: 一节课
三、教学准备: 多媒体 、 水彩笔
四、教学过程:
⒈师讲述:
⑴大家见过飞机吗,但是你知道有哪几种飞机吗?假如你设计想象中的飞机,希望上司什么样的飞机呢。
⑵你喜欢这种飞机吗?为什么?(出示范图)
⒉教师归纳、启发、诱导:
在生活中,有好多美好的设想,发明发明的点子都是从生活中某些事物的特征中受到启发的。如古代锯的发明者因爬山时被带齿的草划破皮肤后仿照制造的;我们观察到鱼游的姿态,在船的制造中得到了仿制利用。大千世界,有着我们各自喜爱的动物,植物和其她事物,我们怎样利用它们的外形来设计想象中的飞机呢?
⒊师提示:
分别说出用什么外形想象成什么飞机。还有哪些形可添画成飞机?(出示手形、瓜形、鸟形飞机范画)
⒋说一说:
看了刚才的几张画,你知道画想象中的飞机的正确过程和想象要求是什么?
⒌想一想:
你喜欢什么事物?可爱的形状可以添画成什么飞机?
⒍画一画:
画出自身喜爱的形并添画成想象中的飞机。(只要线描,注重创新)
⒎谈一谈:
谁能告诉大家,你画的是什么飞机?是根据什么形添画而成的?
⒏议一议:
对照他人展示的画,我所画的飞机怎样深入描绘、更能进一步体会它的用途?怎样使这幅画更美?
⒐补一补:
根据找出的差异补画,涂色。
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一、教材简析
苏教版国标本第一册《升国旗》一课,是一首清新自然、简洁易懂的儿童诗。告诉孩子们国旗是我们祖国的国旗,升旗时要奏国歌,我们要敬礼的生活知识,短短三句话,知识融入其中,饱含浓浓爱国之情。如何让学生透过文字,感悟到文中的爱国之情,是这一课教学的重点和难点,也是语文学科人文性特点对语文教学的必然要求。
二、设计理念
阅读教学是学生、教师与文本之间对话的过程。学生是阅读的主体,学生对文本的独特体验应得到有效的尊重。情感体验是伴随着阅读全过程的,有效地激发学生的阅读情感体验,是促进文本走进学生心灵的有效凭借,情境渲染,品读悟情,是激发学生情感体验的重要手段。
三、教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
四、教学过程
(一)音画配套,情境渲染,诱发热爱国旗之情。
1、放录音:同学们,来听一首歌曲,你知道这首歌曲的名字吗?(国歌)听到国歌响起,你想到了什么?(指名说)
2、出示国旗,你知道她的名字吗?(认读:五星红旗)
谁来给大家介绍介绍五星红旗的样子?(①她是我们的国旗;②上面有五颗金色的星星,一颗比较大,四颗比较小;③大星代表中国党,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星向着一颗大星,表示全国亿万人民团结在中国党周围。
3、在我们祖国的首都北京的天安门广场前,每天早晨都要举行庄严的升旗仪式,今天我们就来学习《升国旗》。(板书:升国旗)
(二)初读文本,感知文本,激起热爱国旗之情。
1、学生自由读课文,要求借助拼音、读准字音、读通句子,划出生字词。指名读。
2、请学生看动画听课文录音。
3、学生再次自由读课文,要求读准每一个词语。读完后检查自学情况。
(1)出示生字词。
五星红旗、我们、国旗、升起、 立正、敬礼、您
(2)指名读,齐读。去掉拼音开火车读生字词。
(3)认识了这些新朋友,请同学们自己再读一遍课文,看看共有几句话?、(三句)
(三)精读文本,感悟文本,品悟热爱国旗之情。
1、指导看图引读,第一句。
(1)我们的国旗是什么样子的?
(2)出示句子:五星红旗,我们的国旗。
(3)出示图片:刘翔手举红旗。指导朗读:五星红旗是我们的国旗,当刘翔取得冠军的胜利后,把代表国家的象征披在自己身上,这是多么自豪啊!你能用自豪的语气读读这句吗?
(4)指导朗读第一句。自由练读,男生读,女生读,齐读。
2、指导看图,引读第二句。
(1)五星红旗,是我们自己的国旗,在升国旗的时候我们还听到了什么?(《国歌》)
(2)在国歌声的伴奏下,有谁认真观察过五星红旗在是怎样升起来的?(在国歌声中,五星红旗高高升起)
(3)出示句子:国歌声中,高高升起
(4)出示升国旗的动画,让学生体会五星红旗在国歌声中高高升起
(5)你们瞧,在国歌声中,鲜艳的五星红旗升得多高阿!在祖国的蓝天上空随风飘扬。多美啊!谁能把这样的美丽的通过你带感情的朗读表达出来?谁来读读?
(6)指导朗读第二句。指名读,齐读,齐读一、二句。
3. 学习第三句
(1)升国旗的时候,我们小朋友应该怎么做呢?
(2)出示句子:我们立正,向您敬礼。
(3)指名读句子,并做立正、敬礼的动作。
(4)“您”在这儿指谁?(国旗)为什么要用“您”而不用“你”?(表示对国旗的尊敬)您一般用在长辈或值得你尊敬的人身上,在生活中可以用“您”称呼哪些人?
向国旗敬礼,表示我们尊敬国旗、热爱祖国。那谁能把我们尊敬国旗热爱祖国的这种感情读出来呢?
(5)指导朗读第三句。指名读,齐读,表演朗读第三句(师生互评)。
(四)整体回归,诵读品悟,升华热爱国旗之情。
1、让我们怀着对国旗发自内心的尊敬、热爱之情来参观北京天安门前的升旗仪式。多媒体演示北京天安门前升旗仪式。
2、引导学生有感情地朗读全文。指名读,分组读,齐读。
3、说话训练:我们除了在升国旗的时候,向国旗立正,敬礼,以表达我们尊敬国旗,热爱祖国的感情。在平时我们小学生该怎么做呢?工人叔叔的辛苦施工,建筑成了城市的高楼大厦;农民伯伯的辛勤种地,有了丰收的粮食;老师呕心沥血的教育学生,成就了大批祖国的人才;医生为了病人救死扶伤,使得我们的身体健康强壮。每一个行业的叔叔阿姨,都在用自己的汗水建设着我们伟大的祖国,每一位公民都在为祖国的繁荣发展贡献着自己的力量。我们小学生现在可以为祖国做些什么呢?指名说。
4、看着鲜艳美丽的国旗,你想对国旗说些什么?
5、听唱《国旗、国旗、真美丽》。
(五)布置作业,下课。
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一、 社会教育背景
“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的观念已经深入每个中国家庭的心中,随着中国经济的增长,教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前,中国的教育市场持续火爆。国内各类教育机构不断涌现,国外教育机构也以各种名义进入中国市场。
就幼儿教育消费而言,另一项统计数据表明,目前大、中城市养一个孩子到大学毕业,大概需要30万元,而作为学前教育,比起同属非义务教育的大学生消费来讲,是有过之而无不及,04年就爆出了天津一所民办幼儿园1人1年1万美元的新闻,至07年,中国各大城市中年收费在10万元以上的幼儿园不再稀有,年收费在2-5万元的更是比比皆是。通过以上各数据的简单计算,学前教育市场巨大的潜力不言自明。
所以可以预见中国的学前教育市场,一方面孕育着巨大的机遇,另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景,提供了一个难得的发展机遇,这进一步拓宽了学前教育市场。
二、 现在市场分析
沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园,东邻城建别墅小区,西靠万科 小区和医大家属楼,北接城建小区,南应滑翔六小区老楼至少有20年了,五大小区,现居住人口 万,其中80后人群占有率,且居民家庭经济条件较好,生活水平较高,据不完全统计,其家庭平均年收入在8万元左右。
目前附近已有两个公立幼儿园分别是铁西区教工二幼儿园、滑翔幼儿园; 一个私立大型幼儿园大约1200多平米在城建小区内,有三个300平米左右的小型幼儿园。其中两个在对面的滑翔六小区内,四个幼儿园的孩子合计1200人左右。随着近几年80后人群生育期的到来,幼儿园适龄儿童迅速增加,该区域的幼儿园建设仍需要大力发展。
三、幼儿园综述
(一)幼儿园名称:儿童之家幼儿园
(二)幼儿园选址:沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园内
(三)幼儿园规模:
1、本幼儿园占地面积1000平方米,主要有 个幼儿活动室(活动室与卧室合二为一,是阁楼房), 个蒙氏教室, 个备用教室, 个接待室、 个办公室、
个医务室、户外活动场所和食堂;
2、预计招生 名,主要有小小班 个、小班 个、中班 个、大班 个,每班约25名幼儿;
3、本园预计招聘幼儿老师 名,保育员 名,医务人员 名,司机 名,保安名和食堂工作人员 名(如有需要另行增加)。
(四)幼园办学原则:
1、办园理念:以幼儿为中心,促进幼儿全面发展;
2、园风:和谐进取,精益求精(仅作参考);
3、教风:研究探索,教学相长(仅作参考)。
(五)幼儿园教育内容:
1、根据我国幼教的具体情况,合理地利用蒙台梭利教育理念,并把它落实到幼儿五大领域活动(语言、科学、社会、艺术及健康)当中;
2、本园对所有班级开设蒙氏课,园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具,以促进幼儿的全面发展;
3、本园设有各种兴趣班,供儿童自主选择,如:珠心算兴趣班、舞蹈兴趣班、美术兴趣班、武术兴趣班、手工制作等等
四、办园准备事项
(一)本园具备如下办园条件:
1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、
《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,实施《幼儿园教育指导纲要》。
2、幼儿园园舍安全卫生,符合消防安全;有围墙;环境无危险、无污染。园内有的户外活动场地并设有安全防护设施。
3、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米,有的园内户外活动场地,平整、安全,并适当绿化。
4、设备、教玩具配备要安全,做到一人一位一床。小型玩具人均不少于5件,录音机、电钢琴、电视、黑板、桌椅、柜子每班配备,园内共有大中型玩具5件。
5、举办幼儿园的个人及在园工作人员,具有政治权利和完全民事行为能力。 园长、教师具有幼教专业毕业学历并取得专业合格证书和幼儿教师资格证书,园长还取得了《幼儿园园长岗位培训合格证书》。
6、传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作。
7、幼儿园的开办经费不少于80万元,由举办者筹措。
8、设有儿童厕所,每班6个以上蹲位,并安装扶手。每班设4个以上适合
儿童 使用的水龙头。
9、食堂(厨房)符合卫生部门的规定。
(二)本园向教体局提出了书面办园申请,并提供如下材料:
1、申办报告;
2、举办者的资格证明文件;
3、办园章程和发展规划;
4、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;
5、幼儿园园舍图纸和面积证明文件及复印件;
6、持有消防部门出具的消防安全的认定书;
7、拟任园长、教师、保健员、保育员、财会人员等工作人员的资格证明文件。教师及工作人员的个人身份证及复印件;教师及工作人员的学历证书及复印件;教师及工作人员的健康证(教师由县级以上妇保院体检发证;食堂人员由卫生监督部门体检发证)及复印件;
8、幼儿园持有卫生部门认定的食堂卫生许可证;
9、持有《卫生保健许可证》。
(三)到物价部门办理《收费许可证》,任何收费都报物价部门审批同意后再收取;
(四)经卫生部门考核领取《卫生保健合格证》和《食堂卫生许可证》;
(五)到民政部门办理《民办非企业单位许可证》,到财政部门领取。
五、招生推广
随着社会化办学的不断深入,幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力,招生工作尤其如此。能否保证合格、稳定的生源,既是经营者及管理者最关心的问题,更是关系到幼儿园能否生存发展的根本性问题。幼儿园招生要懂得“知己知彼”,一方面我们要去发掘自身的优势与特色,另一方面要去剖析市场状况及竞争对手。也就是说经营者要大力宣传本幼儿园的一些办学优势及办学特色,还要对幼儿园所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,并对周围其他幼儿园的办学情况进行一个全面的了解,并找到其中的不足以之借鉴。
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一、活动主题:
“湿地关乎我们的未来:可持续的生计”
二、活动意义
20xx年2月2日是第20个“世界湿地日”,为了认真贯彻执行、吉林省林业局及大安市嫩江湾湿地保护开发管理办公室(湿地办)有关加强湿地保护管理工作的通知精神,结合此次主题活动,向广大大安市市民宣传嫩江湾国家湿地公园湿地生态建设,湿地生物多样性保护的成就与吉林省湿地保规条例。旨在提高广大市民自觉参加到维护嫩江湾国家湿地公园的湿地环境与湿地生物多样性的保护当中,减少碳排放,应对气候变化,实现大安市湿地的保护与可持续发展。
三、活动地点
国家湿地公园
四、活动形式
1、悬挂横幅,内容为“湿地、生物多样性与气候变化”。
2、礼仪小姐发放国际湿地日张贴画和湿地宣传册。
3、布设宣传展示台,放置电脑,播放世界湿地日活动片与嫩江湾湿地宣传片。
4、布设宣传展板,展示嫩江湾国家湿地公园生态建设和湿地生物多样性保护方面所取得的成就。
5、现场征集市民对嫩江湾国家湿地公园生态建设、生物多样性保护与气候变化方面的一句感言或祝福语。签字布置于展台,现场签写。对参加此次活动的市民赠送游船代金券和部分小礼物。
6、开展“关爱湿地、减少排放、保护环境、爱护鸟类”相关主题的有奖征文活动,征文对象为广大学生与市民,凡参与者均可获赠湿地公园游园折价票。
另外将随机抽出20名参加投稿学生,可获“嫩江湾湿地爱鸟使者”称号和证书;并将作为特邀嘉宾参加20xx年吉林省“爱鸟周”活动的启动仪式;在嫩江湾国家湿地公园候鸟迁徙期期间参加观鸟、拍鸟、识鸟活动;在爱鸟周启动现场发阅海爱鸟使者证。
五、活动时间
20xx年2月2日
六、活动流程
1、邀请湿地办领导及相关部门领导参加仪式。
2、邀请大安市电视台,市内各大报社等新闻媒体参与活动。
3、时间流程:
9:30主持人(湿地办主任)讲话:内容为“湿地、生物多样性与气候变化”主题发言。
9:35受邀领导讲话,并宣布仪式启动。
9:36播放音乐和世界湿地日主题活动片、湿地风光宣传片。
9:40受邀领导在签字布上签写一句主题标语(礼仪小姐在签字布前引领)。
9:45各代表在签字布上签写一句主题标语。
9:50活动展示(群众签字、发放国际湿地宣传画、湿地宣传彩页、游船代金券、有奖征文宣传单)。
11:00活动结束。
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一、工作任务
1、配合省局完成发射机单机功率在1KW以上(含1KW)的广播电视发射台覆盖区有效场强边界的收测工作。
2、配合省局完成广播电视无线台站监测系统的功率、调制度等技术参数的校准工作。
3、配合省局完成广播电视无线频率的核查工作。
4、完成发射机单机功率在1KW以下(不含1KW)的广播电视发射台覆盖区有效场强边界的收测工作,按时向省局报收测数据。
5、绘制本地广播电视节目无线覆盖图。
二、工作专班
1、市广播电影电视局纪检任总指挥,全面领导本次无线覆盖收测工作。
2、市广播电影电视局科技科负责组织协调工作,广播电视台、各县市广播电影电视局的分管领导及技术管理部门人员负责组织收测工作。
3、各广播电视发射台的技术骨干负责收测工作。
三、工作安排
1、广播电视台和丹江口市广播电影电视局按照省局的工作安排,配合省局完成发射机单机功率在1KW以上(含1KW)的广播电视发射台覆盖区有效场强边界的收测工作。
2、广播电视台、各县市广播电影电视局和各广播电视发射台按照省局的工作部署,配合省局完成广播电视无线台站监测系统的功率、调制度等技术参数的校准工作和广播电视无线频率的核查工作。
3、市广播电影电视局科技科在今年6月底之前,依据省局科技处提供的场强覆盖理论图测算出收测方位、路线,提供给各县市广播电影电视局使用。
4、各县市广播电影电视局和发射机单机功率在1KW以下(不含1KW)的广播电视发射台,在今年7月至10月完成各自的收测工作,填写《市广播电视无线覆盖收测表》,于10月底之前将所填的《市广播电视无线覆盖收测表》报市广播电影电视局科技科,市局科技科在对收测数据进行分析后填写《省广播电视无线覆盖收测表》,于11月底之前报省局科技处。
5、广播电视台、各县市广播电影电视局和各广播电视发射台于今年12月份之前,根据收测数据绘制出本地广播电视节目无线覆盖图。
四、工作要求
1、本次收测工作时间长、任务重、范围广,各广播电视部门要高度重视,加强组织领导,要本着客观、真实和科学的原则,周密部署、精心安排、通力合作,深入细致地开展好收测工作,确保收测工作完成。
2、各发射台在5月底之前,要对无线覆盖工程中配备的场强仪及其附件进行细致地检查维护,需要更换蓄电池的要尽快更换,确保场强仪工作状态正常。工作人员要能熟练地操作场强仪。
3、实际测量地点应尽量选择周围空旷平坦的区域,避免高大建筑物及大片树林对电波产生遮挡或反射,应远离高压输电线、变电站、工厂等设施,保证没有大的背景噪声干扰。
4、在收测过程中,各工作人员要团结一致,任务明确,分工清晰,确保收测工作的顺利进行。
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活动目的:
通过活动,让学生进一步懂得母爱是伟大的。父母把我们抚养长大很不容易,我们要孝敬父母,做懂事的孩子。
活动要点:
1、叙述妈妈对自己的爱。
2、送给妈妈的礼物。
3、向全体队员发起孝敬父母的倡议书。
活动准备:
1、节目排练。
2、做贺卡。
活动过程:
一、笛子独奏《世上只有妈妈好》。第二遍全班齐唱。
二、主持人宣布活动开始
母爱是伟大的,母爱是无私的,为了我们的成长,不知化了多少心血,为了我们幸福,宁可自己受苦受累。在这“三.八妇女节”来临之际,让我们说一声:我爱您,妈妈!(揭示课题:)
三、故事:
《妈妈,我爱您》
刚才我们听了一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事,让我们也止不住要滴下眼泪。
四、朗诵《我爱您,妈妈》
五、叙述妈妈对自己的爱
我们的妈妈为我们付出了多少心血、多少爱呢?请俞承志、龚欣怡、张佳欢等同学上来说一说。
六、讨论议定孝敬父母的倡议书
妈妈为我们做的太多太多,可是却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗?
1、讨论议定孝敬父母《倡议书》
2、中队长代表四(3)班向全体队员发出《倡议书》
七、送给妈妈的礼物
“三.八妇女节”一个平凡而又特殊的日子,你为妈妈准备了什么礼物?(展示亲手做的送给妈妈的贺卡)。
八、朗诵《谢谢您,妈妈》
永不褪色的是你默默的关怀,
无穷无尽的是你深深的爱心。
祝福献给我最亲爱的妈妈,谢谢您——妈妈!
那爱不会随着光阴流失,
那爱将伴随我天涯海角,直到永远。
九、活动小结。